я как призрак - возвращаюсь
снова и снова, хотя там
меня уже и не ждут. тонкая нить
незаконченных дел продолжает
меня тянуть

на дно. оно не спокойно, не монолитно,
как было бы правильно полагать.
оно воплем дурного орёт
бурей эмоций, не дающих просто
спать.

из этой ямы выходов мало, да и,
честно сказать, желания нет.
я. просто. призрак. той памяти,
которой в жизни других и
в помине больше нет.

в своём сердце храню тайну,
в которой никогда не признаюсь
тебе. от этого больно, и, знаешь,
кажется, я больше не интересна
даже себе.

в своём сердце, под глубокой
гущей воды, я храню то, что, однако,
так и не станет известно тебе.
наверное, так лучше, и, знаешь,
так спокойнее должно быть в душе.

в своём сердце, скрепя стальной клеткой, я устала менять замки.
какой смысл в них? ведь они рушатся,
как песочные замки детей.

Меня зовут Богданова Анастасия. В этом году я окончила 9 "Я" класс и поняла за последние два года занятий в Яндекс.Лицее, что обучение в IT-профиле меня не интересует. Гораздо больше привлекает лингвистика.
Мне нравится изучать языки, поэтому я хотела бы поступить в лингвистический профильный класс. В этом году я собиралась сдавать ОГЭ по английскому языку и затратила много сил и времени на подготовку к экзаменам. Были и занятия с репетитором, и самостоятельные усилия. Даже немного жаль, что в итоге всё отменили.
Также, я готовилась к русскому и литературе. Мне безумно нравятся эти предметы: я участвовала в ВОШ по ним. По литературе я стала призёром в муниципальном туре, а по русскому языку - призёром в региональном.
Я думаю, что я заслуживаю учёбы в лингвистическом классе, так как я ответствественно и серьёзно отношусь к поставленным мною целям. Например, на протяжении нескольких лет я была старостой. Сейчас моя цель - это поступить в НИУ ВШЭ на направление лингвистики или востоковедения. И для её достижения мне необходима хорошая подготовка, которую, несомненно, я смогу получить в нашей школе в 10-11 классах.