Книжный шкаф

Книжный шкаф занимал центральное место в одной из просторных комнат гостиной старинного особняка. Это было здание, отстроенное в далеком 1765 году и чудом сохранившееся в прежнем виде. Дом передавался в наследство, и никто посторонний в нем никогда не жил.
Так сложилось, что нынешнее поколение семьи не отличалось особой любовью к чтению, а посему книжный шкаф держали больше, как элемент интерьера гостиной. Книги с полок никто не доставал, мудрость произведений лучших мастеров слова оставалась непознанной для обителей дома. Объемный стеллаж во всю стену представлял собой деревянный короб со множеством отсеков. Закрывали его две прозрачные стеклянные дверцы. Сами полки были настолько широкими, что кроме книг, выставленных в ряд вплотную друг к другу, на них стояли различные фигурки: статуэтка изящной балерины, маленькая расписная вазочка, два позолоченных канделябра и даже белый кусок коралла.
Шкаф хранил огромное количество книг на самую разную тематику. Полки снизу до потолка заполняли энциклопедии, научные труды знаменитых физиков, математиков, биологов. Среди книг по философии, теософии и религии были и произведения классиков мировой художественной литературы. Особое место — центр шкафа — было отведено сочинениям великих поэтов. Не забыл шкаф вместить в себя и труды по эзотерике, астрологии, мистике и алхимии.
Проснувшись как-то ночью в своей кроватке, Джек, сын хозяев, никак не мог уснуть. Он решил пройтись по дому в надежде вернуть себе сон. Проходя мимо той самой гостиной, в поле зрения Джека попал книжный шкаф. Словно некая неведомая сила потянула его туда. Очутившись подле старинного шкафа, Джек заметил небольшой глобус. Размер модели земного шара чуть превышал тенистый мячик. Но глобус стоял так высоко на полке, что даже стул бы не помог его достать. Будить родителей ночью мальчик не решился, а посему отравился спать.
На следующее утро Джек побежал в гостиную за глобусом. Однако, к его удивлению, глобуса там не оказалось.
— Мам, а куда делался глобус, что стоял на полке с книгами? — поинтересовался Джек.
— Милый мой, что за глобус? Не было у нас такой вещицы! — удивленно произнесла мама. Ее звали Кейт.
— Но я видел его сегодня ночью, — нетерпеливо пробормотал Джек.
— А что ты делал ночью в гостиной? — поинтересовалась Кейт.
— Мне не спалось, — мальчик насупился.
— Любимый мой, видимо, тебе привиделось это во сне! — ласково погладила мама малыша по голове.
— А вот и нет! — воскликнул Джек, топнул ногой, сжал кулачки и убежал в свою комнату.
Мысль о глобусе не давала ему покоя ни днем, ни ночью. Поэтому Джек решил дождаться ночи и проверить увиденное еще раз. Ровно в полночь, когда в доме все крепко заснули, малыш пробрался в гостиную. Глобус стоял на том же месте. Джеку даже показалось, что его кто-то подсвечивал. Тем не менее, никак не удавалось придумать способ, чтобы снять глобус с полки. Безнадежно вздохнув, Джек облокотился спиной на дверцу шкафа. Затем присел и схватился за голову.
— Ну что за чудеса?! Как мне тебя достать, сияющий глобус? — отчаянно произнес Джек вслух.
— Я знаю как, — вдруг раздался чей-то глухой голос из темноты.
Обескураженный мальчик вскочил и повернулся лицом к шкафу.
— Кто говорит? Кто здесь? — требовательно спросил Джек. — Покажись.
— Это я, Хранитель рукописи, — услышал он в ответ. Однако Джек так и не увидел говорящего.
— Тебя не может быть, ты не существуешь, — малыш озирался и пытался найти источник голоса.
— Как и глобус? Но ты видишь его, значит, он существует. Ты слышишь мой голос, значит, и я существую. Человеческий глаз видит не все, — негромкий приятный голос Хранителя неспешно заполнял комнату.
— Я ничего не понимаю, но очень хочу получить глобус. Подскажи как, — с надеждой в голосе сказал Джек Хранителю.
— Конечно. Ты получишь его в дар, как только прочтешь книги на пути к этому глобусу, — был ответ.
— Читать? — с сожалением переспросил Джек. — Я такое не люблю. Я лучше попрошу родителей достать его.
— Дело твое.
На следующее утро Джек снова попросил родителей помочь достать заветную фигурку с полки книжного шкафа. Они ответили, что не могут, так как не видят никакого глобуса. Джек не мог объяснить эту тягу к этому круглому предмету: точно такой же можно было купить в любом магазине. Но ему нужен был именно этот, который видел только он.
— Хранитель, я согласен, — решительно произнес Джек через несколько бессонных ночей. Он стоял возле книжной полки. Часы только пробили полночь.
— Хорошо. Тебе, мой мальчик, предстоит пройти путь познания, который приведет к желаемому глобусу. Впереди 12 книг. Прочитав каждую, ты должен будешь поделиться своими мыслями и впечатлениями. Будешь приходить ко мне и рассказывать, что понравилось в книге, что нет. Уловил, малец? — в голосе Хранителя появились шутливые нотки, словно он пытался развеселить малыша.
— Я не люблю читать, но раз это единственный способ заполучить глобус, соглашусь, — покорился Джек. Хотя внутри все протестовало, он совершенно не хотел прилагать усилия и что-то читать.
— Первая книга, что я даю тебе, Повесть-сказка «Маленький принц». Это самое известное произведение Антуана де Сент-Экзюпери, — сказал Хранитель рукописи, и книга спрыгнула с полки на пол.
— Сколько времени у меня на ее чтение? — поинтересовался Джек.
— Зависит от того, насколько тебе дорог глобус и желание его скорее получить, — услышал он в ответ.
Джек поднял книгу с пола, включил свет и принялся читать. Тяжело дались только первые строки, ибо к концу первой страницы все то, что описывал автор, начало проявляться наяву. Вокруг него проносились планеты, звезды. Он ощутил аромат сада с розами, услышал шепот Лиса, ворчание Делового человека, шипение змеи. Джек был настолько поглощен увиденным и услышанным, что не заметил, как наступило утро.
Так начался путь обучения Джека длиною в 10 лет. За это время ему пришлось прочесть немало познавательных историй, побывать в разных уголках мира, ощутить чувство потери, горести и радости. Он узнал, что такое хорошо, а что плохо. Научился бережно относиться к животным, растениям и природе. Познал, как важно уважать родителей, не бояться и не стесняться выражать свои чувства. научился проявлять доброту и заботу к ближнему. Джек превратился в прекрасного юношу: образованного, начитанного, умеющего думать и излагать свои мысли. Здраво рассуждать. Книги привили ему любовь к жизни, к любому ее проявлению.
Когда пришла пора получить долгожданный глобус, Джек взял его в руки и поблагодарил Хранителя рукописей за каждую книгу. Сказал спасибо каждому автору, каждой истории, что принесли ему столько эмоций, впечатлений, умений и учений.
Он также пообещал, что отныне книжный шкаф в его семье не будет просто стоять и пылиться, он оживет, станет источником получения знаний.
Глобус натолкнул Джека на мысль отправиться в дальнее путешествие по миру. Появилось желание самостоятельно увидеть и пощупать все то, что он узнал из книг.
Но это уже совершенно другая история.