Любовь и разочарования.

Жизнь без любви, как река без воды сухая и скучная. И сколько бы мы не прошли по жизни, какие трудности не преодолели, всегда и везде мы помним то прекрасное чувство, которое называется «первая любовь».
В четвертом классе школы у нас появился новый предмет, который назывался «природоведение». Вела его Раиса Петровна, молодая симпатичная женщина. С первого урока она мне очень понравилась и как преподаватель, и как женщина. Опираясь на свой тогдашний жизненный опыт, я понимал, что мужчина должен построить дом, создать семью, и главное, встретить свою единственную женщину, свой так сказать, шанс в жизни.
Раиса Петровна, как мне тогда представлялось, и была моим шансом. То, что у нее был муж, меня нисколько не смущало, я был полностью уверен, что как только я добьюсь ее симпатии, она тут же бросит этого лысеющего типа и уйдет ко мне.
Я зубрил природоведение, на каждом уроке поднимал руку, у меня были по предмету одни пятерки. Но этого было мало, нужен был случай, чтобы показать Раисе Петровне, что я достоин ее. И случай представился.
Мы изучали годовые кольца деревьев. Раиса Петровна попросила принести на следующий урок образцы срезов веток деревьев, но сделать их не с живых деревьев, а с веток, которые остались от подрезки сада.
Я понял, что это как раз то, что мне нужно. Недавно отец привез машину дров. Я выбрал чурбан диаметром сантиметров сорок и начал отрезать от него «блин» шириной сантиметров пять. Работа оказалась не простой и тяжелой, провозился целый вечер, зато какой образец у меня получился – на нем годовых колец было штук сто. Я был уверен, ни у кого такого образца не будет. А в конце урока я подарю его Раисе Петровне.
На следующий день, на уроке природоведения, Раиса Петровна попросила детей достать образцы срезов с годовыми кольцами. Дети достали образцы, у кого на образце два годовых кольца, у кого три. Вдруг меня охватило сомнение, я не решался достать свой образец. Раиса Петровна обошла всех детей, всех похвалила и подошла ко мне.
– Саша, а где твой образец? – вежливо спросила она.
– Я забыл дома – вдруг соврал я.
– Нет, он не забыл, он не хочет показывать – продал меня сосед по парте.
Раиса Петровна посмотрела на меня своими красивыми глазами и попросила:
– Саша, покажи пожалуйста свой образец.
Отказать Раисе Петровне я не мог и дослал из парты свой образец, который был огромный как солнце. Класс грохнул со смеху. Раиса Петровна взяла двумя руками мое солнце и подняла над головой, класс катался по полу. Разные чувства переполняли меня, было смятение чувств. Хохот продолжался. Раиса Петровна поставила солнце на учительский стол и стала пытаться рассказывать новый урок, но каждый раз, когда ее взгляд касался моего солнца, она прекращала говорить от смеха. Урок был сорван, все были рады, кроме меня. Прозвенел звонок. Раиса Петровна задала задание домой, взяла мой образец и вышла. Я грустный вышел в коридор. Вдруг из учительской раздался взрыв хохота, я понял, рассматривают мое солнце. В голову пришла мысль, может я поторопился, может это вовсе не мой шанс в жизни? Как понять?
Прошли годы, много лет, очень много. Старую школу снесли, построили новую. Но все равно школа вроде наша, родная. Однажды, приехав в родной поселок на поминальное воскресенье, я остановился возле школы. Меня встретил приветливый дедушка сторож, мы разговорились, я попросил разрешение посмотреть школу. Я шел по коридору и чувствовал смятение чувств, как тогда в четвертом классе. Вдруг, на одной двери, я прочел «Кабинет биологии». Я потянул за ручку – дверь открылась. Я вошел в класс, внутри было чисто и уютно. Я пошел между партами по ряду, в конце стоял шкаф. И вдруг на шкафу я увидел мое солнце и надпись «Работа ученика 4-а класса Саши Р…».
Жизнь без любви, как река без воды.